Makalah Media Pembelajaran : Pengertian, Fungsi, Macam-macam, Manfaat dan Karakteristiknya

Pengertian media pembelajaran

Media pembelajaran adalah media yang digunakan untuk membantu merangsang pikiran perasaan kemampuan dan keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar di kelas. Media tersebut dapat berupa alat-alat bantu yang digunakan dan dalam menunjang pelaksanaan kegiatan belajar mengajar.

Dalam kata lain, media pembelajaran merupakan alat bantu yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan proses belajar mengajar.

Kata media sendiri berasal dari bahasa latin yang merupakan bentuk jamak dari kata medium yang secara harfiah berarti pengantar.

Pengertian media pembelajaran menurut para Ahli

H. Malik ( 1994 )

Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan ( bahan belajar ), sehingga dapat merangsang perhatian pikiran dan perasaan

Gearlach dan Ely ( 1971 )

Media pembelajaran adalah media belajar yang berupa alat-alat grafis, fotografis atau elektronik untuk menangkap memproses dan menyusun kembali informasi visual atau verbal

Latuheru

Menurutnya, media pembelajaran adalah bahan alat atau teknik yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar dengan maksud agar proses interaksi, komunikasi, edukasi antara guru dan siswa dapat berlangsung secara tepat dan dan efektif

Dari beberapa pernyataan di atas dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran adalah alat, bahan atau segala sumber daya yang digunakan untuk menyampaikan materi materi pelajaran dari guru kepada murid atau siswa dalam proses kegiatan belajar mengajar

Fungsi media pembelajaran

Media pembelajaran secara garis besar mempunyai fungsi yang yang berbeda-beda tergantung siapa yang mendefinisikan dan menjabarkannya.

Berikut ini adalah fungsi media pembelajaran menurut para ahli Levie dan Lentz

Fungsi atensi adalah menarik perhatian siswa agar semakin berkonsentrasi dan memutuskan perhatian pada isi materi pelajaran
Fungsi afektif merupakan kenyamanan siswa ketika belajar atau membaca

Fungsi kognitif mempermudah memahami dan mengingat informasi

Fungsi kompensatoris membantu siswa yang lemah dan lambat menerima pelajaran yang disajikan secara verbal dan

Fungsi media pembelajaran secara umum

Menarik Perhatian Siswa

Setiap mata pelajaran terkadang seorang siswa wa ada yang tidak menyukainya oleh karenanya dalam kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan siswa wa juga dapat menggunakan media yang yang dapat membantu siswa agar tertarik kepada mata pelajaran yang disampaikan.

Memperjelas Penyampaian pesan

Terkadang dalam kegiatan pembelajaran ada beberapa konsep yang sulit bila dijelaskan secara lisan seperti pembelajaran mengenai letak suatu negara dalam kurung ( peta )

Maka media Disini sangat berfungsi dalam membantu siswa memahami materi yang disampaikan oleh guru karena menggunakan gambar peta yang ditunjukkan kepada siswa

Mengatasi keterbatasan ruang waktu dan biaya

Ketika seorang guru menjelaskan sesuatu yang yang mana isi dari materi tersebut tidak mungkin jika ditampilkan suatu aslinya seperti penjelasan tentang hewan harimau singa dan lain-lain.

Mekkah media yang dapat digunakan ialah gambar atau video yang bisa ditunjukkan kepada siswa agar dapat memahami seperti apa hewan tersebut.

Menghindari kesalahan tafsir

Ketika seorang guru berbicara secara verbal, terkadang sudut pandang atau pola pikir siswa itu tidak sama dengan guru maka dengan adanya media penyampaian yang disalah artikan oleh siswa tersebut dapat dipahami agar mendapatkan tujuan pemahaman yang sama.

mencapai tujuan pembelajaran yang efektif

Efektif dalam kegiatan pembelajaran tentu menjadi sesuatu yang memang diharapkan oleh para pengelola kegiatan belajar mengajar

Sebab jika kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan murid dapat berjalan efektif maka untuk mendapatkan hasil yang diharapkan tentu akan dapat realisasi

Macam-macam media pembelajaran

Media pembelajaran terbagi menjadi beberapa macam jenis, tergantung siapa yang mendefinisikannya. Berikut contoh media yang dapat digunakan dalam kegiatan belajar-mengajar :

Media cetak contoh Buku modul sejarah gambar poster LKS koran dan lain-lain
Media audio contoh Podcast, siaran radio musik lagu MP3 dll
Media audio visual contoh Film, televisi, video
Multimedia interaktif contoh Game aplikasi Android dll
E-learning contoh ruangguru zenius Google chrome udemy codeacademy
Media realia tumbuhan, berbatuan, pepohonan, mata uang dll

Media cetak ( print ouT )

Media pembelajaran yang pertama ini merupakan media yang paling banyak digunakan dalam kegiatan pembelajaran di dalam kelas. khususnya anak-anak tingkat dasar karena media ini sangat membantu siswa dalam memahami pelajaran

Media audio

Edia yang berbasis suara bunyi-bunyian ini juga cocok digunakan pada siswa bertipe auditori contoh media yang dapat digunakan ialah seperti radio, CD DVD, player MP3 tiga dan lain-lain.

Media audio visualedia pembelajaran yang satu ini tentu akan sangat membantu dalam kegiatan pembelajaran karena media ini dapat didengar sekaligus dapat dilihat oleh siswa

Multimedia interaktif

Media pembelajaran yang berbasis multimedia ini juga dilengkapi alat pengontrol yang dapat dioperasikan pengguna sehingga anak dapat memberi respon dan terdapat hubungan timbal balik antara cara alat dan

E-learning

e-learning merupakan media pembelajaran yang berbasis elektronik dan memanfaatkan komputer atau laptop yang terhubung dengan jaringan komputer ataupun jaringan internet. media pembelajaran yang satu ini tentu merupakan media modern yang yang sudah banyak diterapkan

Elektronic learning atau e-learning mencakup pembelajaran berbasis website mobil m-learning dan juga blended learning.

Media realia

Media pembelajaran realita adalah alat atau benda yang terdapat dalam kehidupan nyata. dari namanya saja sudah ready ya yang artinya merupakan sesuatu yang yang yang menjadi kenyataan.

Media pembelajaran ini umumnya terdapat pada benda-benda alam yang dapat ditemukan di sekitar lingkungan belajar ar-raudhah dalam kehidupan sehari-hari. seperti tumbuhan bebatuan pepohonan rumput dan lain-lain

Manfaat media pembelajaran

Media pembelajaran dapat memberikan manfaat tersendiri bagi kegiatan proses belajar mengajar entah itu kepada guru atau kepada siswa

Manfaat media pembelajaran menurut para ahli ( Kemp & Dayton 1985 ,)

Penyeragaman penyampaian materi pembelajaran
Efisiensi waktu dan tenaga
Meningkatkan kualitas hasil belajar para murid
Menumbuhkan sikap positif positif siswa
Membuat pembelajaran menjadi lebih menarik
Memungkinkan kegiatan pembelajaran dilakukan di manapun ( fleksibel )

Manfaat media pembelajaran bagi guru

Memudahkan guru dalam jelaskan materi yang
Memudahkan perhatian murid dan materi yang yang sedang dipelajari
Efisiensi dalam penggunaan waktu dan tenaga
Membuat siswa menjadi lebih akti fembuat kegiatan belajar mengajar menjadi lebih menarik
Tercapainya tujuan kegiatan belajar mengajar secara efektif dan efisien

Manfaat media pembelajaran bagi siswa

Memahami materi yang disampaikan guru
Kegiatan belajar mengajar menjadi lebih menyenangkan
Kualitas semangat belajar siswa meningkat
Kegiatan pembelajaran ( fleksibel ) bisa di manapun
embangkitkan motivasi, minat dan keinginan belajar siswa

Karakteristik media pembelajaran

Sahanya fungsi dan tujuan saja media pembelajaran juga mempunyai karakteristik yang berbeda antara satu dengan yang lainnya

1. Eksplanatif

Media pembelajaran hendaknya harus dapat memperjelas penyajian materi yang disampaikan oleh eh guru atau pengajar dalam kegiatan belajar mengajar.

2. Distributif

Artinya media pembelajaran harus dapat memiliki kemampuan untuk menjangkau khalayak yang judulnya besar dalam satu kali penyajian secara serempak santyasa ( 2007: 24 )

3. Eksesibilitas

Media pembelajaran juga harus dapat diakses oleh guru dan siswa sebagai sasaran dalam proses pembelajaran.

4. Interaktif

Kemampuan putar telepon para siswa dalam respon tanggapan yang disampaikan dalam kegiatan pembelajaran maka media belajar yang harus digunakan dalam proses belajar mengajar ini harus dapat memberikan respon atau tanggapan melalui berbagai macam cara

5. Eanipulatif

Media pembelajaran harus dapat menampilkan kembali objek atau kejadian yang telah disimpan sebelumnya dengan memberikan beberapa modifikasi atau perubahan sepenuhnya sehingga dapat menunjang proses belajar mengajar secara efektif

6. Fiksatif

Media pembelajaran hendaknya memiliki sifat-sifat aktif gimana media tersebut dapat menangkap menyimpan dan menampilkan kembali suatu objek atau ke jadian :

7. Mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan biaya

Media pembelajaran yang digunakan dalam proses belajar mengajar hendaknya dapat mengatasi keterbatasan ruang waktu dan biaya.

Aartinya media pembelajaran dapat menggantikan realitas yan sesungguhnya seperti contoh penyampaian materi tentang hewan harimau maka disini seorang guru tidak perlu mendatangkan hewan harimau aslinya, tetapi cukup menggunakan gambar atau video saja

8. Membangkitkan minat belajar

Setidaknya media pembelajaran yang telah digunakan dalam proses kegiatan pembelajaran hendaknya dapat membangkitkan minat belajar siswa sehingga peristiwa tersebut termodifikasi untuk semakin terus belajar belajar dan belajar.

Itulah penjelasan pengertian Media Pembelajaran yang dapat anda gunakan pada murid/siswa. semoga bermanfaaat

cahsantri.com